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Wir vom …Gymnasium Münsterplatz
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Gymnasium am Münsterplatz, Münsterplatz 15, 4051 Basel. Am Gespräch teilgenommen haben: Eugen Krieger (SL), Marcel Knaus (Konferenzpräsident), Lumturije Ismailij.
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Noemi Hasler gewinnt Plakat-Wettbewerb
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Grafik-Lernende der Schule für Gestaltung haben Image-Plakate für den Tierpark Lange Erlen entworfen. Die Besucherinnen und Besucher des Parks konnten das gelungenste Sujet bestimmen.
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Ein Massnahmenpaket für die Volksschulen
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Für Departementsvorsteher Conradin Cramer ist klar: Die integrative Schule bleibt. Aber das ED muss sie an die gewachsenen Herausforderungen anpassen
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«Alle verdienen bedarfsgerechte Dienstleistungen»
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Seit Anfang August leitet der Ökonom Marc-Oliver Möller die Zentralen Dienste. Mit ihm übernimmt ein Mann der Wirtschaft diesen wichtigen Bereich. Er möchte die Services und Dienstleistungen verbessern und ausbauen.
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Myni Schuelzyt
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Die Schule ist weit mehr als eine Unterrichtsstätte. Sie ist über viele Jahre hinweg ein zentraler Lebensraum für Schülerinnen und Schüler. Das hinterlässt Spuren. Und bedeutet: Lehrpersonen tragen Verantwortung nicht nur für den Lernerfolg – sie sind auch wichtige Vorbilder. Denn Lehrpersonen sind immer auch Rollenmodelle.
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Der Nahostkonflikt und die Suche nach Orientierung
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Monika Waldis leitet das Zentrum für Politische Bildung und Geschichtsdidaktik an der Pädagogischen Hochschule FHNW. Im Interview spricht sie über den Nahostkonflikt und worauf im Unterricht und auf dem Pausenhof geachtet werden muss.
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Geschichte erlebbar machen
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Den Holocaust mit den Geschichten verfolgter und ermordeter Jüdinnen und Juden fassbar machen: Sylvia Zihlmann und Magdalena Zinsstag vom Gymnasium am Münsterplatz greifen das Thema Antisemitismus im Unterricht anhand von Stolpersteinen auf. Ihr Unterrichtskonzept basiert auf einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit. Sie stellen es anderen Lehrpersonen auf der Plattform IQES zur Verfügung.
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«Ich gebe alles» – Zu Besuch im Boxtraining
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Kostenlos und niederschwellig soll der freiwillige Schulsport sein. In der Unterstufe wird das grosse Angebot in den Turnhallen der Schulhäuser rege genutzt. Die Kurse finden meist über Mittag statt, die Anmeldung läuft über die Eltern. Wie jedoch sieht es aus, wenn die Kinder das Teenageralter erreichen und sich selber an- und abmelden können?
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Die Fachstelle Gesundheit und Prävention im Fokus
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Fünf Fragen an Jael Gysin und Markus Werner. Sie arbeiten für die Fachstelle Gesundheit und Prävention im Bereich Volksschulen. Und wissen in vielen Bereichen, die den Körper betreffen, Rat.
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Chancen in Rasterform
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Mit der Schulharmonisierung veränderte sich die Basler Schullandschaft stark. Um die Reformen zu strukturieren und zu beurteilen, werden in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule (PH FHNW) seit gut zehn Jahren die «Orientierungsraster für die Schulentwicklung und Schulevaluation» erarbeitet. Heft Nummer neun erschien in digitaler Form. Es thematisiert «Schule in einer digitalen Welt» und hat Pioniercharakter.
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