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«Das Optimum herausholen»
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Wie steht es um die Berufsbildung in unserem Kanton? Ein Interview mit Patrick Langloh, Leiter Mittelschulen und Berufsbildung, über die aktuelle Situation, über Grenzen und Möglichkeiten und einen Masterplan.
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«Für das Miteinander brauchen wir den persönlichen Austausch»
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Mit «Mustafa Atici hört zu» hat der Departementsvorsteher eine neue Veranstaltungsreihe ins Leben gerufen: Mehrmals pro Jahr wird er in einer Schule mit Schülerinnen, Schülern und Eltern ins Gespräch kommen. Begonnen hat er im Zentrum für Brückenangebote (ZBA).
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Ein Jahr unterwegs mit Schulleitungen / Teil 2
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Schon bald ist das zweite Quartal vorbei und an den Schulen ist einiges gelaufen. Personalplanung und besondere Anlässe beschäftigten die Schulleitungen. Und natürlich Corona.
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«Das Faszinationspotenzial ist riesig!»
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Christina Holzwarth unterrichtet Deutsch und Chemie am Gymnasium Kirschgarten. Seit Januar integriert sie bei jeder Klasse ein Unterrichtsmodul zu ChatGPT in ihren Deutschunterricht. Eine möglichst frühe Sensibilisierung im Umgang mit KI sei wichtig, sagt sie.
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KI und die Knackpunkte des Datenschutzes
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Beat Rudin, der Datenschutzbeauftragte des Kantons Basel-Stadt, kümmert sich um den Schutz von Personendaten. Die Schulblatt-Redaktion fragte ihn nach den grössten Knackpunkten im Umgang mit KI im Schulalltag.
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So denken Schülerinnen und Schüler über KI
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Gibt die Schule zu viele Richtlinien vor? Oder zu wenige? Vier Teenager erzählen, was sie über künstliche Intelligenz wissen und was sie sich im Umgang damit wünschen.
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«Die Teilautonomie ist auf gutem Weg»
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Seit rund einem Jahrzehnt gibt es die Teilautonomie an den Basler Volksschulen. Für Volksschulleiter Urs Bucher sind die teilautonomen Schulen aktuell eines der wichtigen Themen. Er hat den Eindruck, die grosse Mehrheit der Schulen sei mit dem aktuellen Spielraum zufrieden, würde sich aber wünschen, dass die Teilautonomie noch mehr genutzt wird.
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Den Überblick behalten und den Fokus schärfen
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Guten kompetenzorientierten Unterricht zu planen und durchzuführen ist eine komplexe Sache. Wie kann man gleichzeitig den Überblick behalten und den Fokus auf einzelne Aspekte schärfen? Mit dem Fächer «Kompetenzorientiert Unterrichten» haben Fachexpertinnen und Fachexperten des Pädagogischen Zentrums PZ.BS ein Hilfsmittel entwickelt.
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Wir von der Sek Sandgruben
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Sekundarschule Sandgruben, Schwarzwaldallee 161, 4058 Basel. Am Gespräch teilgenommen haben : Ellen Pähler (Schulleiterin), Madeleine Johner, Laura Lüthi, Daniel Gysin
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Wer unterrichtet hier?
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Damian ist Schüler an der Primarschule Hirzbrunnen und besucht die dritte Klasse. Beim Betrachten des Bildes macht er seine Augen weit auf. Es ist ein grosses Spielzimmer abgebildet. Er sammelt sich für einen Augenblick, dann beginnt er zu raten.
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