Wahrnehmungsfähigkeit differenzieren

Alle Sinne in möglichst vielfältiger Art und in verschiedenen Bereichen einsetzen, sie dadurch schulen und verfeinern
Den eigenen Körper differenzierter wahrnehmen
Eigene Gefühle und Stimmungen wahrnehmen
Wahrnehmung als Mittel zur Begriffsbildung erkennen und nutzen
Wahrnehmungen verbalisieren und vergleichen

Dateien und Links

Ballon — PDF document, 300 kB
Ballon*****Aufgabe: Zu welchem Kind gehört der Ballon? Stichworte: Kindergarten, Mäss, Ballon, Feinmotorik, Graphomotorik, Arbeitsblatt, Herbstmesse Mehr
Mässmogge Arbeitsblatt — PDF document, 55 kB
Mässmögge mit verschiedenen Mustern zum ergänzen und anmalen. Stichworte: Mäss, Herbschtmäss, Herbstmäss, Herbstmesse, Mässmogge, Basel, .. Mehr
Schnecken — PDF document, 173 kB
Arbeitsblatt zur Differenzierung der Wahrnehmung Stichworte: Kindergarten, Schnecken, Wahrnehmung, visuelle Wahrnehmung, Selbstkompetenz, .. Mehr
Standortbestimmung anhand eines Sandbildes — PDF document, 114 kB
Mit der Einführung des neuen Lehrplanes wurden am 3-Tage-Block auch die Zielsetzungen für die einzelnen Kinder diskutiert. Wie kann man zu Beginn des .. Mehr
Turnlektion akustische Signale — PDF document, 51 kB
Einführung Tonsignale mit dem Tambourin als Vorbereitung zum Hallenturnen. Stichworte: Turnen, Turnlektion, Tambourin, Gangarten, akustische .. Mehr
Zahlenausmalbild Sankt Nikolaus — PDF document, 70 kB
Ein Ausmalbild, bei dem die Zahlen 1-5 verschiedenen Farben zugeordnet und die Felder entsprechend angemalt werden müssen. Stichworte: Santiglaus, .. Mehr